Статьи

Как преодолеть языковой барьер?

Поделиться (Share)

Как преодолеть языковой барьер?

Те, кто учил или учит иностранные языки, знает, как нелегко освоить основы грамматики и лексики. Дополнительной проблемой является фонетика изучаемого языка. В зависимости от языка, который вы изучаете, произношение слов может быть схожим на ваш родной язык или же кардинально отличаться от него. И здесь начинается проблема в понимании иностранного языка, которая в свою очередь приводит к боязни общения. Это и называется – языковой барьер. И даже после того как учащийся выходит на уровень когда он может хоть немного выражать свои мысли, боязнь и стеснение никуда не девается. Они скорее укореняются, если человек занимается индивидуально, и никто кроме учителя не слышит его. А учителя своего, конечно же, никто не стесняется после некоторого периода обучения.

Что же делать, если вам нужен иностранный язык для общения не только с преподавателем но и с другими людьми? Как преодолеть боязнь и стеснение? Так откуда же растут ноги у этой проблемы?

Для начала надо разобраться в причинах, прежде чем лечить последствия. Как часто мы видим детей и молодых людей, которые не могут начать разговор и стоят в сторонке опасаясь того что кто-то к ним подойдет и заговорит, а маленькие дети при этом прячутся за маму или за папу. Хотя в глубине души эти молодые люди очень хотят, чтобы нашелся такой человек, который подошел бы и начал разговор. Эти молодые люди вырастают и становятся взрослыми, которые зная иностранный язык хотя бы на элементарном уровне (а часто с более высоким уровнем) боятся переступить барьер и заговорить на иностранном языке. В данном случае причиной скорее является стеснение сделать ошибку. А также могут быть опасения, что он или она не вспомнит необходимых слов или же вовсе имеет очень ограниченное их количество. Ещё могут бояться того, что они не поймут человека или носителя языка, который с ними разговаривает.

Решением этой проблемы может быть повышение уровня знаний учащегося. Имеется в виду не то, что учащийся должен дойти до самого высокого уровня, а потом лишь начинать преодолевать барьер. Подразумевается то, что учащийся повышает свой уровень знаний до той степени, когда он (или она) уже может найти выход из ситуации, когда не может вспомнить слово или конструкцию, но в тоже время ищет и находит способы обойти проблему. Учащийся делает это путем замены слова на синоним или объяснением того, что необходимо сказать, но другой (чаще более простой) конструкцией или объяснением слова, которое не может вспомнить. Но для этого необходим уровень В1 или выше. Этот уровень вполне достижим. И при старательной работе, как со стороны учащегося, так и со стороны преподавателя этот уровень можно приобрести за 3-4 месяца.

Но что же делать, если говорить нужно уже сейчас, когда у вас уровень близкий к А2? Тогда для решения задачи можно попробовать обучаться в группе (если перед этим вы учились индивидуально). Также можно пробовать посещать разговорные клубы, где будут такие же учащиеся, как и вы и ещё и люди с высоким уровнем, которые помогут вам. Эта помощь будет скорее не в том, что вам будет подсказывать необходимые слова, а в том, что вам помогут осознать то, что вас понимают, несмотря на ваши ошибки и недостаток слов. Наличие опытного преподавателя на таких заседаниях клуба обязательно. Опытный преподаватель всегда поймет о чем вы говорите, подскажет слово ещё до того как вы скажете его на родном языке. А ещё этот преподаватель будет обращаться к вам как можно чаще, провоцируя вас сказать хоть несколько слов. Тем самым он поможет вам обрести уверенность в себе и в итоге преодолеть языковой барьер.

Как вы уже поняли первое, что надо сделать – это увеличить количество людей, которые слышат, как вы говорите на иностранном языке. Требуется либо перейти в группу, либо начать посещать дискуссионные и/или разговорные клубы. Есть ещё вариант поехать в ту страну, язык которой вы изучаете. Но по финансовым затратам это не всем подойдет. Хотя это есть естественная среда использования иностранного языка. Но среду использования языка можно организовать самостоятельно. Читайте об этом далее в статье.

Бывает так, что в школе или на курсах, где вы обучаетесь, нет разговорного клуба. Или вы обучаетесь самостоятельно или индивидуально с репетитором. Тогда такой клуб надо найти, в крайнем случае – организовать самостоятельно. Не пугайтесь слова «организовать”. Если сложилась такая ситуация когда нет дискуссионных клубов в окрестностях, где вы живёте, вам необходимо найти пару человек, которые согласились бы общаться с вами на языке, который вы изучаете. Это может быть и скорее будет сложнее, чем присоединится к клубу, но стимулом для вас должно стать стремление научиться общаться с людьми на иностранном языке. Таким способом вы к тому же создадите для себя языковую среду, которая поможет вам быстрее выучить язык и освоить навыки свободного общения и понимания речи на слух. Хорошо если кто-то из вас будет знать язык лучше – он и будет выполнять роль опытного преподавателя и ведущего разговорного клуба. Ведь основная задача таких клубов – научиться общаться, не прибегая к использованию родного языка.

Только помните, что посещать клубы надо с блокнотиком или тетрадкой, в которую вы будете записывать новые слова, а также те слова, которые вы не смогли вспомнить. Если вы не смогли вспомнить слово, это значит, что эти слова выучены недостаточно хорошо и их следует доучить.

А как учить слова, было подробно рассмотрено в предыдущих статьях

Как правильно учить иностранные слова? (часть 1)
Как правильно учить иностранные слова? (часть 2)
Как учить слова? (часть 1)
Как учить слова? (часть 2)

А ещё помните о том, что несмотря на то, что вы будете посещать такого рода клуб(ы), вам необходимо будет продолжать обучение, иначе в скором времени вы придёте к тому, что будете «топтаться” на месте в своем развитии. Ведь изучение иностранных языков – это не только новые слова и использование их в речи, но также их грамотное построение при помощи более сложных грамматических конструкций, фонетическое правильное построение предложений с интонацией, паузами и ударением. И если вы не используете сложных конструкций то, где гарантия того, что ваш собеседник не будет их использовать. А вам надо его понять, так же как и ему понять вас. К тому же есть ещё и письменная речь, которую казалось и не надо учить, ведь нам нужно общение, а не письмо. Но не всё так просто – буквами мы не только пишем, но и ещё и читаем их в книгах, статьях, заметках или даже ценниках. Эти все умения неразрывно связаны друг с другом. О том, как они связаны, читайте в одной из следующих статей.

Ренат – Методист центра иностранных языков River.

английский онлайн

Share Button

Добавить комментарий