Ууу-р-ааа!!! Нашлось время закончить и забросить на сайт вторую часть статьи «Иностранные языки и их заповеди»
Хочу напомнить, что эти правила следует соблюдать обязательно и желательно, чтобы они перешли у вас в привычку. Иначе, как я говорил в первой части – ваш процесс обучения затянется на очень длительное время.
Запомните и применяйте следующие правила изучая иностранные языки:
Правило № 6 – Не бойтесь ошибок – не ошибается тот, кто ничего не делает. На ошибках учатся! Не бывает такого обучения, когда не совершаются ошибки. Посмотрите на маленького ребёнка, который учится ходить. Он ведь конечно с пелёнок умеет ходить уверенно и координация движений у детей как у взрослых. Не так ли? И конечно же до того как дети научатся ходить, они ни единого разу не упадут и ни разу не набьют шишку. Если кто не понял, что это был сарказм – сходите на ближайшую детскую площадку и посмотрите как дети учатся ходить. Точно также и вы будете совершать ошибки. И можно, в принципе, порадоваться тому, что это проходит безболезненно и нет шишек при изучении языков. Правда и процесс более трудоёмкий.
Правило №7 – Как можно больше и чаще слушайте образцовую речь, записанную на дисках, флешках (и т.п.), смотрите видеозаписи фильмов на том языке, который изучаете. Если кто-то из вас читал статьи о том, какими способами можно учить слова (часть 1, часть 2), тот обратил внимание на то, что можно записать слова, которые вы уже выучили и слушать их для того, чтобы легче было повторять. Но это только касается лишь тех слов, которые вы уже выучили и знаете, в каком контексте они используются. Например, слово «должен» по-русски имеет 2 значения – долг и обязанность. По этому, «чужие» записанные слова вам могут «не подойти» и вы будете совершать ошибки. И ещё важнее слушать запись текстов и рассказов и т.п. также полезно смотреть видео. Это даст вам необходимую практику восприятия речи на слух. Для этого лучше конечно подойдёт аудиозапись. А видео нужно рассматривать не как образовательное пособие, а как развлечение – вы смотрите видео и понимаете то, что там говорят. Помните !!! что понимание происходит в большей мере за счёт того, что вы видите картинку. Попробуйте послушать фильм, сидя спиной к экрану – вы заметите, что на слух тяжелее понимать, чем с картинками. Чем больше вы тренируетесь, тем легче вам будет понимать речь на слух. Но помните, что если вы там будут те слова, которых вы не знаете – вы их не услышите! А также вы не услышите тех слов, которые вы заучили неправильно (вот в этой статье подробнее об этом). Следовательно – чтобы лучше и больше понимать – надо больше учить слов.
Правило №8 – Лучше заучивать не отдельные слова, а фразы, взятые из проработанных текстов. Мы снова вернулись к тому, что надо учить слова. Но чтобы не делать работу дважды, и не учить сначала слова, а потом доучивать предлоги, которые с ними используются; или учить сначала единственное число, а потом доучивать ещё и множественное (в немецком языке они часто отличаются) – то лучше сразу всё сделать правильно – учите слова фразами. Например: follow somebody (следовать за кем-либо), look at somebody/something (смотреть на кого-либо/что-либо), Angst von (Dativ) haben (бояться чего-либо). Это лишь три фразы из сотен тех, в которых все без исключения учащиеся делают ошибки, кто-то больше, кто-то меньше, но абсолютно все !!! делают ошибки. Потому, почему не взять себе в привычку выписывать в словарик слова со словами, с которыми они используются, а потом учить их и использовать в речи? Вопрос риторический. И те, кто будет следовать вышеописанным правилам, тому успех практически гарантирован.
А ещё если вы читаете статьи у нас на сайте, то вы найдете здесь множество советов, как облегчить этот процесс.
Надеюсь, эти все правила облегчат процесс вашего обучения и он будет приносить вам всё больше радости и радости от успеха в том числе.
Ренат – Методист центра иностранных языков River.