Здравствуйте все, кто учит, учил или собирается изучать английский язык и думает как выучить неправильные глаголы!
После написания нескольких статей о том, как учить слова всевозможных иностранных языков, какие слова необходимо учить, какая общая лексика пригодится вам в общении и какие специализированные слова нужны будут вам в будущем, я пришел к выводу, есть ещё одна сфера, которая осталась незатронутой. На нашем сайте запускается новый раздел – практические рекомендации по изучению языков. После нескольких рекомендаций мы оформим отдельную страницу для этого.
Так всё же, как выучить неправильные глаголы? Пожалуй начнем с того, что больше всех пугает учащихся, когда они с этим сталкиваются – это неправильные глаголы. Неправильные глаголы – это, то задание, которое будет преследовать вас на протяжении всего вашего обучения. Так как мало кому удаётся выучить их с первого раза настолько хорошо, чтобы больше не забывать. Поэтому, мы разработали схему по которой как дети, так и взрослые начинают изучение «пресловутых» неправильных глаголов из списка в несколько десятков самых необходимых их них и постепенно наращиваем их количество до 105. Это тот минимум, который необходим для довольно свободного общения. А если вы хотите обучаться дальше, то вам будет предоставлен список глаголов из 157 штук, которых вполне хватает для успешной сдачи таких экзаменов как IELTS, TOEFL ibt, FCE и некоторых других. Для успешной сдачи международных экзаменов CAE и CPE, к сожалению, 157 слов не хватает – необходим список в 194 слова. Об успешной сдаче ВНО (ЗНО) я специально ничего не сказал, поскольку для этого 116 слов более чем достаточно.
Прошу прощения, что получилось такое длинное предисловие. Я очень хотел объяснить вам, что неправильные глаголы это не ужас. Это ваш ШАНС освоить азы определённого иностранного языка, которые помогут вам быстрее научиться разговаривать не только в настоящем времени, но и в прошлом. Ведь большая часть того, что мы говорим, касается событий, которые уже произошли, а следовательно – без знаний неправильных глаголов о прошлом времени и речи быть не может.
Итак, приступим. Хочу предложить вам первый стих с неправильными глаголами. Он поможет вам освоить их быстрее. Также помните и о других способах изучения слов.
_ Я булыжник throw-threw-thrown, (бросать)
_ Он к соседу fly-flew–flown, (летать)
Меня дядя catch-caught-caught, (ловить)
Меня к маме bring-brought-brought. (приводить)
_ Очень сильно удивлен
_ Come-came-come откуда он? (приходить)
Hold-held–held за воротник, (держать)
Ох и сильный же старик!
_ Я хоть сразу say-said-said, (говорить)
_ Break-broke-broken всё Альфред, (ломать, разломать)
Он меня не hear-heard–heard, (слышать)
Наказать меня ведет.
_ Я ведь плохо do–did-done, (делать)
_ И хотел я run-ran-run. (бежать)
Меня к маме bring-brought-brought (приводить)
И про всё ей tell–told-told. (рассказывать)
_ Мама папу wake-woke-woken, (будить, разбудить)
_ И с соседом speak-spoke-spoken. (разговаривать)
Find-found-found папа ремень (находить)
Go-went-gone ко мне скорей, (идти)
_ Я опасность feel-felt-felt (чувствовать)
_ Не успел я leave–left-left… (уходить, покидать)
Ох же сильно мне попало –
Cost-cost-cost стекло немало!!! (стоить)
_ Меня папа hit-hit-hit,
_ Попа и сейчас болит.
Надеюсь, первый стих поможет в изучении неправильных глаголов английского языка. И теперь вопрос “как выучить неправильные глаголы?” не стоит уже так остро. Также надеюсь, что будет время поработать над следующими.
Что касается немецкого языка, то Катерина подготовит тоже один или два стиха с неправильными (сильными) глаголами. Правда, скорее всего летом.
Успехов вам всем в изучении как неправильных глаголов так и правильных, а также и других слов.
Ренат – Методист центра иностранных языков River.
